Il background socioculturale del nostro Istituto è prevalentemente medio-alto sia nella scuola primaria che in quella secondaria, tuttavia è aumentata la percentuale di studenti provenienti da famiglie con una situazione di svantaggio socio-economico, probabile conseguenza del disagio seguito all’emergenza sanitaria degli ultimi due anni. Tale contesto, con un’utenza così diversificata, rappresenta fedelmente la situazione socioeconomica reale, sia locale che nazionale. Il nostro istituto ha un totale di 1035 alunni compresi quelli di scuola dell’infanzia. La percentuale di alunni di origine straniera nella scuola primaria è pari al 4,9% e nella secondaria al 5,8%. La presenza di tali alunni rappresenta un vantaggio in quanto fornisce la possibilità di conoscere culture diverse e di continuare a sperimentare la globalizzazione in atto.